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āļāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāļāļēāļ Pelangi Forum 2025
āļāļēāļ Pelangi Forum 2025 āļāļ·āđāļāļāļĩāđāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāđāļāļ§āļāļāļēāļĢāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļĩāđāļĄāļēāļĢāđāļ§āļĄāļŦāļēāļāļģāļāļāļāļāļąāļāđāļāļāļĒāđāļŠāļļāļāļāđāļēāļāļēāļĒāđāļāļāļĩāļāļĩāđāļāļ·āļ âāļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļāđāļŦāļ āļāļĩāđāļāļ°āļāļģāđāļŦāđāđāļāđāļāđāļāļīāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļīāļāļāļąāļ§ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļģāđāļāđāļāđāđāļāđāļāļĨāļāļāļāļĩāļ§āļīāļāļāļāļāļāļ§āļāđāļāļēâ āļ āļēāļĒāđāļāđāļŦāļąāļ§āļāđāļ âLife Skills for a Sustainable Future: Innovative Teaching āļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĨāļīāļāđāļāļĄāļāļēāļĢāļŠāļāļâ
8 āļ.āļ. 2568
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The Twins' Little Steps
āļāļ°āļāļĢāļēāļĄāđāļĨāļ°āļāļ°āļāļĨāļđ āđāļāđāļāļāļąāļ§āļĨāļ°āļāļĢāļāļēāđāļāļāļāļđāđāđāļāļĩāļĒāļ§āļāļāļāļŠāļģāļāļąāļāļāļīāļĄāļāđāļāļīāļāļāļ§āļ āļāļĢāļēāļāļāļāļąāļ§āļāļĢāļąāđāļāđāļĢāļāđāļāļāļīāļāļēāļāļāļļāļ I Know Coding āđāļĢāļ·āđāļāļ āļāđāļēāļāļāļāļĒāđāļāļāđāļāļāļāļāļĄāļāđāļ§āļ āđāļāļāļĩ 2021...
11 āļ.āļĒ. 2568
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āļāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāļāļēāļ Pelangi Forum 2024
āļāļĢāļīāļĐāļąāļ āđāļāļāļĨāļąāļāļāļī āļāļąāļāļĨāļīāļāļāļīāđāļ (āļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒ) āļāļģāļāļąāļ āļāļąāļāļāļēāļāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāđāļāļ§āļāļāļēāļĢāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē Pelangi Forum 2024 āļ āđāļĢāļāđāļĢāļĄ āļāļēāļ§āļāđāļāļīāļāļāļēāļ§āļāđ āļāļĢāļļāļāđāļāļāļŊ
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āļŠāļĢāđāļēāļāļ āļđāļĄāļīāļāļļāđāļĄāļāļąāļāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļ āđāļŦāđāđāļāđāļāđāļāđāļāļĩāļ§āļīāļāļāļĒāđāļēāļāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŠāļļāļ
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